Comprensión lectora y el aprendizaje en el área de comunicación en los estudiantes del sexto grado de educación primaria de la I.E. emblematica Santa Rosa de Puerto Maldonado, 2019
Abstract
Título: “Comprensión lectora y el aprendizaje en el área de comunicación en los
estudiantes del sexto grado de educación primaria de la I.E. Emblemática Santa Rosa
de Puerto Maldonado, 2019”.
La capacidad que tiene el estudiante de entender y analizar lo que este leyendo, se
denomina comprensión lectora, ya que existan palabras que forma un texto, que
generan una comprensión global que se encuentra establecido en un texto, lo cual es
de gran importancia para todas las personas y sobre todo para saber relacionar el texto
con el significado que tiene cada palabra.
Desde la experiencia profesional, en el aula se planteó la necesidad de establecer la
siguiente interrogante: ¿Cuál es la relación entre comprensión lectora y aprendizaje en
el área de Comunicación en los estudiantes del sexto grado de educación primaria de
la I.E. Emblemática Santa Rosa de Puerto Maldonado”, 2019?,
Es una investigación descriptiva, correlacional, explicativa y transeccional, La
población y la muestra está conformada por 35 “estudiantes del sexto grado de
primaria de la I.E. Emblemática Santa Rosa de Puerto Maldonado”. El instrumento fue
el cuestionario, diseñado especialmente para este fin.
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