Compromiso familiar y rendimiento académico en los estudiantes del 4to año de secundaria de la I.E. Javier Heraud del distrito de Laberinto – 2015

Abstract

Actualmente la educación no atiende de manera clara el compromiso familiar con la educación de los niños y adolescentes, eso significa dar una respuesta a lo requerido por los peruanos y peruanas que necesitan la importancia de la educación para salir del subdesarrollo y de la pobreza. Por lo que se tuvo la necesidad de realizar el presente estudio titulado: “El Compromiso familiar y rendimiento académico en los discentes del 4to año de secundaria de la I.E. Javier Heraud del distrito de Laberinto – 2015”. Se inspeccionó el compromiso familiar de los estudiantes que obtenían uninadecuado rendimiento; sin embargo, la institución educativa aún, a pesar de conocer el problema no desarrollaba ninguna medida de atención frente a los diversos casos estudiantiles.