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Actividades lúdicas y habilidades interpersonales en estudiantes de tercer grado de primaria Institución Educativa Dos de Mayo de Tambopata, 2023

dc.contributor.advisorQuiroz Barrantes, Miguel Gabrieles_PE
dc.contributor.authorGarcía Tapara, Diego Alexes_PE
dc.date.accessioned2025-05-06T17:50:58Z
dc.date.available2025-05-06T17:50:58Z
dc.date.issued2025-05
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.14070/1309
dc.description.abstractEl estudio tiene como objetivo analizar las actividades lúdicas como medio para gestionar habilidades interpersonales en estudiantes de tercero de primaria de una institución educativa pública. La metodología se basa en un estudio cuantitativo correlacional que explora teorías actualizadas para fundamentar las variables de estudio. Los hallazgos demuestran que considerar las actividades lúdicas permite a los estudiantes tener equilibradas habilidades interpersonales, se evidencia relación significativa alta (r=0,731), lo que significa que debe haber predisposición para las actividades lúdicas para tener buenas habilidades interpersonales en estudiantes de tercero de primaria; además, cabe la importancia de las actividades lúdicas en el desarrollo personal de los niños y en el desenvolvimiento como estudiantes hace voltear la mirada educativa de que si las estrategias metodológicas, pedagógicas, didácticas son las únicas formas para aprender.es_PE
dc.formatapplication/pdfes_PE
dc.language.isospaes_PE
dc.publisherUniversidad Nacional Amazónica de Madre de Dioses_PE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_PE
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by/4.0/es_PE
dc.sourceUniversidad Nacional Amazónica de Madre de Dios - UNAMADes_PE
dc.sourceRepositorio Institucional - UNAMADes_PE
dc.subjectLúdicaes_PE
dc.subjectEmpatíaes_PE
dc.subjectRelaciones interpersonaleses_PE
dc.titleActividades lúdicas y habilidades interpersonales en estudiantes de tercer grado de primaria Institución Educativa Dos de Mayo de Tambopata, 2023es_PE
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises_PE
thesis.degree.nameLicenciado en Educación Primaria e Informáticaes_PE
thesis.degree.grantorUniversidad Nacional Amazónica de Madre de Dios. Facultad de Educaciónes_PE
thesis.degree.disciplineEducación Primaria e Informáticaes_PE
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01es_PE
renati.author.dni76085501
dc.publisher.countryPEes_PE
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0003-3223-2052es_PE
renati.advisor.dni40296523
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesises_PE
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/nivel#tituloProfesionales_PE
renati.discipline112026es_PE
renati.jurorEstrada Araoz, Edwin Gustavoes_PE
renati.jurorMeza Orué, Llen Alines_PE
renati.jurorUrbina Puma, Luises_PE
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/draftes_PE


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