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dc.contributor.advisorCruz Visa, George Jhones_PE
dc.contributor.authorRojas Rivera, Romares_PE
dc.date.accessioned2024-11-18T17:28:08Z
dc.date.available2024-11-18T17:28:08Z
dc.date.issued2024-11
dc.identifier.other004-1-6-080
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.14070/1180
dc.description.abstractLa investigación se tituló: Hábitos de estudio para el desarrollo del área de matemática en los alumnos de tercer año de secundaria de la I.E. "Alipio Ponce" de Puerto Maldonado en el año 2023. El objetivo es conocer cómo los alumnos del tercer año B de secundaria de la I.E. "Alipio Ponce" de Puerto Maldonado, 2023, relacionan su progreso en matemáticas y los hábitos de estudio. Con una muestra de treinta alumnos, este estudio descriptivo correlacional empleó cuestionarios para recoger los datos requeridos. La hipótesis postula que existe una relación significativa entre los hábitos de estudio y el progreso en matemáticas de los estudiantes de tercer año B de secundaria de la I.E. "Alipio Ponce" de Puerto Maldonado, 2023. Las conclusiones indican que hay una relación significativa entre los hábitos de estudio y el desarrollo en matemáticas, según lo muestra la tabla 8, con un coeficiente de correlación de Pearson (Rho) de 0.723, lo que indica una correlación moderada. Esto significa que, a mejores hábitos de estudio, mejor será el desempeño en matemáticas.es_PE
dc.description.uriTesis
dc.formatapplication/pdfes_PE
dc.language.isospaes_PE
dc.publisherUniversidad Nacional Amazónica de Madre de Dioses_PE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_PE
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by/4.0/es_PE
dc.sourceUniversidad Nacional Amazónica de Madre de Dios - UNAMADes_PE
dc.sourceRepositorio Institucional - UNAMADes_PE
dc.subjectÁrea de matemáticaes_PE
dc.subjectHábitos pedagógicoses_PE
dc.subjectCambios positivoses_PE
dc.titleHábitos de estudio para el desarrollo del área de matemática en los estudiantes del 3ro de secundaria de la I.E “Alipio Ponce” de Puerto Maldonado, 2023es_PE
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises_PE
thesis.degree.nameLicenciado en Educación Matemática y Computaciónes_PE
thesis.degree.grantorUniversidad Nacional Amazónica de Madre de Dios. Facultad de Educaciónes_PE
thesis.degree.levelTítulo Profesional
thesis.degree.disciplineEducación Matemática y Computaciónes_PE
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00es_PE
renati.author.dni71199986
dc.publisher.countryPEes_PE
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0002-2061-4507es_PE
renati.advisor.dni43314154
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesises_PE
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/nivel#tituloProfesionales_PE
renati.discipline199696es_PE
renati.jurorQuispe Layme, Wilianes_PE
renati.jurorQuispe Aquise, Jhemyes_PE
renati.jurorLazo Herrera, Thony Abeles_PE
renati.jurorFarfán Latorre, Marilúes_PE


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