Browsing by Author "Estrada Araoz, Edwin Gustavo"
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ANÁLISIS BIBLIOMÉTRICO DE LA PRODUCCIÓN CIENTÍFICA DE LAS UNIVERSIDADES DEL SURORIENTE PERUANO EN LA BASE DE DATOS SCOPUS
Estrada Araoz, Edwin Gustavo; Yabar Miranda, Percy Samuel; Roque Huanca, Edgar Octavio; Achata Cortez, César Augusto; Jinez García, Esther Lidia; Guillen Sosa, Nardy; Quispe Aquise, Jhemy; Jara Rodriguez, Franklin; Quipo Conde, Neil Anthony (Journal of law and sustainable developmentBR, 2023)Objetivo:La producción científica de las universidades desempeña un papel fundamental en el progreso y el desarrollo de la sociedad. Estas instituciones son motores de conocimiento y generación de nuevas ideas, ... -
Autoestima y agresividad en estudiantes del sexto grado de primaria de la institución educativa Faustino Maldonado de Puerto Maldonado - 2019
Hurtado Barazorda, Karina (Universidad Nacional Amazónica de Madre de DiosPE, 2020-12-28)El objetivo de la investigación fue establecer la relación que existe entre la autoestima y la agresividad de los estudiantes del sexto grado de primaria de la Institución Educativa Faustino Maldonado de Puerto Maldonado ... -
Habilidades sociales y el clima social escolar de los estudiantes del nivel de educación secundaria de las instituciones educativas públicas de la ciudad de Puerto Maldonado, 2019
Estrada Araoz, Edwin Gustavo; Mamani Uchasara, Helen Juddy; Porcel Moscoso, Telesforo (Universidad Nacional Amazónica de Madre de Dios - UNAMAD / UNAMAD, 2021-06-04)El objetivo principal fue establecer la relación que existe entre las habilidades sociales y el clima social escolar de los estudiantes del nivel de educación secundaria de las instituciones educativas públicas de la ciudad ... -
Implementación de un sistema web para mejorar el proceso de adjudicación docente en la unidad de gestión educativa local Tambopata - 2020
Ccorahua Mamani, Alex Jhonathan; Vargas Ocola, Yurema Yasmin (Universidad Nacional Amazónica de Madre de DiosPE, 2022-10-12)La actual investigación tuvo como objetivo el implementar un sistema web para mejorar el proceso de adjudicación docentes en la en la Unidad de Gestión Educativa Local Tambopata-2020. Se contó con una población de ... -
Importancia de la Metacognición en la motivación en los estudiantes del tercer grado de secundaria de una Institución Pública 2022
Yancachajlla Quispe, Luis Ivan; Rengifo Ramírez, Sheyla Chericza (Universidad Nacional Amazónica de Madre de DiosPE, 2024-02)La presente investigación titulada “Importancia de la metacognición en la motivación en los estudiantes del tercer grado de secundaria de una institución pública 2022”, cuyo objetivo fue determinar la relación entre la ... -
Procrastinación académica y ansiedad en estudiantes de la carrera profesional de Educación de la Universidad Nacional Amazónica de Madre de Dios, 2020
Estrada Araoz, Edwin Gustavo; Mamani Uchasara, Helen Juddy; Huallpa Huayhua, Nohemi (Universidad Nacional Amazónica de Madre de Dios, 2021-03-31)La presente investigación tuvo como objetivo determinar la relación que existe entre la procrastinación académica y la ansiedad en los estudiantes de la carrera profesional de Educación de la Universidad Nacional Amazónica ... -
Resilencia y niveles de logro de aprendizaje de los estudiantes del sexto grado de primaria de la institución educativa Nuestra Señora de Fatima de Puerto Maldonado, 2019
Baez Ccanri, Yoni Rina; Pinedo Gudiel, Soledad del Carmen (Universidad Nacional Amazónica de Madre de DiosPE, 2020-12-28)El objetivo de la investigación fue determinar la relación que existe entre la resiliencia y los niveles de logro de aprendizaje de los estudiantes del sexto grado de primaria de la Institución Educativa Nuestra Señora ... -
SÍNDROME VISUAL INFORMÁTICO EN DOCENTES PERUANOS DE EDUCACIÓN BÁSICA DURANTE LA PANDEMIA POR COVID-19
Estrada Araoz, Edwin Gustavo; Paricahua Peralta, Jimmy Nelson; Gallegos Ramos, Néstor Antonio; Velasquez Giersch, Libertad (University of Cienfuegos, Carlos Rafael RodriguezCU, 2023)El objetivo de la presente investigación fue analizar el síndrome visual informático (SVI) en los docentes peruanos de educa-ción básica durante la pandemia por COVID-19. El enfoque fue cuantitativo, el diseño no experimental ...